Реферат: Невроз в трактовке Адлера
Реферат: Невроз в трактовке Адлера
Невроз в трактовке Альфреда Адлера.
Адлер
Альфред австрийский психиатр Альфред Адлер (Alfred Adler, 1870-1937) начинал
как сподвижник Фрейда, но впоследствии опроверг его взгляды на сексуальность и
создал собственную школу индивидуальной психологии. Адлер полагал, что неврозы
не следствие подавленной сексуальности, а реакция на чувство неполноценности.
1.Фиктивный финализм.
Г.
Вейтингер:
Люди живут фиктивными целями, Не имеющими соответствий с д-ностью. Эти фикции –
например, ,, все люди созданы равными’’, ,,честность – лучшая политика’’ – не
дают возможности эффективно взаимодействовать с реальностью.
Эта финальная цель может быть фикцией, но здоровый
человек может от неё освободиться и смело встретить реальность – невротик на
это не способен.
2.Стремление к превосходству.
С рождения до смерти стремление к превосходству ведёт
человека на более высокие стадии развития.
НО!!!
Невротик
стремится к самоуважению, силе, самовозвышению, преследует эгоистические
цели.
Цели здорового человека социальны.
3.Чувство неполноценности и
компенсация.
Чувство неполноценности не является признаком патологии .Но оно может быть
ненормально преувеличено балованием или отвержением ребёнка – могут возникать
аномалии по типу комплекса неполноценности или компенсаторного комплекса
превосходства.
4. Жизненный стиль.
Жизненный
стиль – компенсация конкретной неполноценности. Жизненный стиль физически
слабого ребёнка – совершение того,что может сильный( Наполеон – маленький,
Гитлер - импотент). Неумный ребёнок будет стремится к интеллектуалтному
превосходству 5. Особенности
переживаний каждого ребёнка как члена социальной
группы.
Первенец – старший
– максимум внимания до рождения второго – низвергнут, должен делиться с ним
родительской привязанностью.
1.ненависть к людям;
2.стремление защититься от поворотов судьбы;
3.чувство опасности;
Невротики, убийцы, извращенцы т т.д.
Второй
– средний ребёнок
х-зуются амбициозностью. Он постоянно хочет обогнать старшего (бунт,
зависть, НО!! – лучше адаптирован, чем старший и младший сиблинги.
Младший
-
,,испорченный’’ (см. первенец). Невротичный и дезадаптированный
взрослый.
Избалованность Адлер считал величайшим
проклятием - у избалованных детей не развивается социальное чувство. Это –
деспоты, жаждущие приспособления общества к их эгоистическим желаниям.
Отвержение
приводит к озлоблению – отверженные люди становятся врагами общества, желающими
отомстить.
Неполноценность
- при встрече с жизнью такие дети чувствуют свою неадекватностью НО в
случае поддержки родителей они могут компенсировать н. И обратить слабость в
силу.
Эти три
условия продуцируют ошибочное представление о мире и находят воплощение в
патологическом жизненном стиле.
|